Fundatia Speranta Site
Articole pe aceeasi tema
Acest instrument de lucru privind educația inclusivă și nediscriminarea își propune să ofere cadrelor didactice din școlile de masă din România instrumentele necesare pentru a crea un mediu școlar în care toți copiii, indiferent de abilități sau dizabilități, să se simtă sprijiniți și valorizați, și să ofere elevilor un context de învățare privind incluziunea socială.
O școală – și implicit, o societate – care nu susține elevii cu dizabilități nu va reuși niciodată să-și depășească prejudecățile legate de aceștia. Fără sprijin și incluziune, șansele acestor copii de a-și dezvolta pe deplin potențialul sunt limitate, iar comunitatea nu își îndeplinește rolul de a deveni puternică și unită. O comunitate cu adevărat solidă este aceea care îi sprijină pe toți membrii săi, inclusiv pe cei mai vulnerabili.
